Oznámkuj učitele!
zš sdružení v praha - nusle

zš sdružení

praha - nusle, Praha 4
základní škola
sdružení 1080
mgr. romana mrázková
státní

přidej učitele

Vzkazy


Poznámky

petr paulus mgr. no, nic moc jsem si od něj nevzala, jelikož naše hodiny se skládaly z takové hravé výuky a hraní partičky, ale vždy byl milý, snažil se nám přiblížit jak názory, tak humorem a vyslechl nás, když bylo potřeba.

jana kubatová mgr. naprosté zlatíčko a fashion icon. češtinu shrne vždy na minimum, testy jsou jen okopírovaný pracovní sešit. nehrne do nás zbytečně moc učiva, vždy nám je otevřená a ochotná se pobavit.

drahomíra havranová mgr. to, co si na nás na distanční výuce vymýšlela, to byla katastrofa. jednou za měsíc si s námi zavolá, dá nám domácí úkol, který zahrnuje popsat tradice a typické rysy všech krajů čr, no to asi jako ne... nafoukaná až na strop, baví se s námi jako s malými haranty a její ,,hlavičky nahoru, hlavičky nahoru teď!> by si měla zkoušet na psy.

milan hlavatý mgr. největší záchrana sdružení. přísný učitel, který si vybudoval respekt u všech žáků, ale naučí jako nikdo jiný. látka krásně pochopitelná, člověk se ale musí šrotit. z každé jeho hodiny si člověk něco odnese, jen ty připomínky k žákům a házení předmětů po nich by si mohl nechat

marcela justová mgr. známkování je tedy hrůza, ale vyprávět o tématu umí hezky. někdy je zbytečně nepříjemná a přísná, ale co by člověk čekal od učitelky, která už má svůj věk a musí se štvát s partou teenagerů?

vladimír mikoláš mgr. no, co budu vyprávět, nebyl to skandál, ale požehnání také ne. fyzika byl totální poprask, testy zásadně psané a otázky v něm nesmyslně těžké a špatně popsané. matematika zřejmě o něco lepší, příprava na přijímačky byla, ale otázka ,,co na tom nechápeš?!> mě bude hnát do konce dnů. jako třídní učitel není schopen řešit problémy, je velmi nekonfliktní a pasivní.

romana mrázková mgr. hrůza a děs. jak jako učitelka, tak jako ředitelka. žáky na svých hodinách ponižuje, před celou třídou ukazuje jejich výkresy a má přiblblé poznámky k tomu, jak je kdo výtvarně zdatný. její přístup není otřesný jen k žákům, ale i k spousta učitelům, kteří tu vydrží jeden školní rok a pádí zas pryč. škoda, že ta petice na její přeobsazení nevyšla. domluva a respekt nulový.