Profilový obrázek učitele

Dr. Pavel Olšovský

3,49 / 528 hodnocení

Hodnocení s komentáři

Předmět: fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

olšovský, není ochoten pomoct. když něco nechápu, řekne jak jsem, se dostala do dané třídy, a že to mám umět, a klidně mě i přezkouší. vypadá jako úchyl, má 10kg gelu na vlasy. do fyzikálního bufetu, bych ho nepustila, a vůbec ne, aby prodával 20dkg fyziky.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 2 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

říka nám fyzikální bufet

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 3 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

je to vykouřený pičus

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 3 rk

Předmět: telocvik a vytvarka

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

od té doby co je ředitelem furt něco zakazuje. v tělocviku furt na všechny holky sahá a když sme ho měli na vytvarku tak nám vždycky ty obrázky úplně zničil a prekreslil.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 3 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

je to pedofil

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 3 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

je to pedofil

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 3 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

nechápu jak muže učit a furt mele to stejné do kola jako papoušek a nic mě nenaučil ❗️

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 3 rk

Předmět: ivt

Obtížnost: (5)
Ochota: (2)
Jasnost: (5)

proc ten borec vubec uci?

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 4 rk

Předmět: Neznámý předmět

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

lmao

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 7 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (3)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)

skvělý učitel a skvělý ředitel školy, který vymyslel pro žáky vždy něco nového, například badatelský den, badatelskou fyziku a přírodovědné bádání. také jsme realizovali řadu projektů včetně počítačem podporovaných experimentů ve fyzice......

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 7 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)

opět jste trapní a ubozí ti, kteří lžete a vymyšlite pomluvy na adresu dr. olšovského, který je skvělý učitel a ředitel školy, styďte se ubožáci a zkuste si vystudovat také doktoráty jako dr. olšovský a potom hodnoťte!!!!!

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 7 rk

Předmět: f

Obtížnost: (1)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

olšovský? kdo to je? na pětce na něj nikdo ani nevzpomene. není na co. zase si olšovský sám na sebe píše pochvalné ody. je už trapný.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 7 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (4)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

skvělý učitel fyziky, který neustále chystal něco nového pro žáky. na zdejší škole nám velmi a velmi chybí.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 7 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (3)
Ochota: (3)
Jasnost: (2)

jen u pana ředitele olšovského jsme měli badatelský den a badatelskou fyziku, také jsme používali počítačem podporované experimenty ve fyzice, pane řediteli děkujeme.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 7 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)

skvělý učitel a ředitel školy, který školu velmi pozvedl a chybí všem žákům i rodičům, přeji panu dr. olšovskému hodně úspěchů na novém pracovišti......

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 7 rk

Předmět: f

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)

... k zamyšlení... před sedmi lety...Ve kterém ročníku byli dnešní deváťáci? Na prvním stupni se vyučuje fyzice? ... no, kdo asi píše tyto opvující zkazky? No coment.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 8 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)

Často vzpomínám na skvělého učitele Dr. Olšovského, který pro 5. ZŠ udělal hodně a dodnes zdejší škole nenávratně chybí nejen v projektech !!!!

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 8 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)

Škoda, že autoři některých příspěvků neuvedou své jméno a skrývají se za anonymitou internetu, skutečně ubohé i trapné, když takové vyjádření podle mne nepíší žáci, ale asi jeho bývalí spolupracovníci nebo současní jeho zaměstnanci, kteří jsou zakomplexovaní z minulosti, sami neumí učit, závidí mu doktoráty a takhle si s ním anonymně vyřizují své účty, proto se takoví autoři můžete stydět, jste směšní a trapní !!!!!! V současnosti si každý z vás může doktorát vystudovat.....

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 8 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)

Jsem bývalým žákem 5.ZŠ F-M a pročítám si toto hodnocení učitelů. Zaujal mě příspěvek z ledna 2018? Olšovský v té době již dávno na pětce neučí( což je dobře) jak je možné, že ho někdo hodnotí, nepsal si to sám, aby si vylepšil profil? Za sebe mohu říci,že nás ve fyzice nic nenaučil. Jen samé opakování ničeho a pořád dokola. V hodinách žádná kázeň.Ubožák.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 8 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (4)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

Skvělý učitel fyziky a skvělý ředitel školy, který neustále něco nového vymýšlí a realizuje, což je u nás ve škole vidět, jsme rádi, že ho zde máme, no prostě super!!!!

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 8 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (4)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)

Dobrý a náročný učitel fyziky, který umí vše vysvětlit a je velmi ochotný se domluvit v případě potřeby na doučování.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 8 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)

je to dement

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 10 rk

Předmět: fyzika informatika

Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

Naprosto příšerný učitel, který nic nenaučí. Neustále opakuje stále stejnou větu a jediné, co nás zatím naučil je jak napsat osnovu.

Kterou každý den opakujeme a nic z uvedených bodů nikdy nesplníme.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 10 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

dojem : patrně starý komplex, skrytá zloba...

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 13 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

Skvělý učitel, co umí naučit, díky němu byla fyzika mým nej předmětem. Více takových.

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 14 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (4)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)

Na jeho sedíš, čekáš... a podobně vzpomínám celých těch skoro 10 let, co jsem ze školy :))

Hodnotil: Anonymní uživatel
vytvořeno: 14 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)

Ve třídě je velmi oblíbený,je skromný,ve výuce je někdy sranda a má super hlášky.

Hodnotil: ��k
vytvořeno: 14 rk

Předmět: fyzikální pokusy

Obtížnost: (1)
Ochota: (3)
Jasnost: (5)

Nesrozumitelné učení, frajeří se že si udělal 2 doktorátky (není hodina kdy bych to od něj neslyšel),neustále opakuje slova.

Hodnotil: patolog55
vytvořeno: 14 rk

Předměty

fyzikatelocvik a vytvarkaivtffyzika informatikafyzikální pokusy