pan učitel je velice iniciativní, nicméně na naprosto špatném místě. vykládané látce podle mě sám nerozumí, odpovědi čerpá z internetu, případně si vymýšlí vlastní závěry, když jsou pro něj skripta k danému předmětu nesrozumitelná. po žácích chce, aby látce rozuměli více než on. definice čte přesně tak, jak mu byly předloženy, neumí je vysvětlit. jeho historky jsou bohužel to nejzajímavější na hodinách, což není úplně vhodné, protože když zrovna nevypráví, je i jeho obočí zajímavější než učivo.
Obtížnost 3Ochota 4Jasnost 5