ocenitelné je a.h. nadšení do předmětů, které vyučuje a následnou motivací žáky k zájmu. problémem je, že se nedrží toho, co se má učit, ať už něčeho všeobecně přijímaného, nebo osnov ministerstva a vybočuje s nich se vštěpováním ostatním svých vlastních výkladů daných témat. v zápalu obhajoby jeho názorů daných témat bohužel uvádí i lživé informace, nebo překrucuje ty pravdivé. oblíbenost mezi žáky si tak získá pro zápal, avšak u těch, kteří k předmětům vědí více, to bývá naopak.
Obtížnost 3Ochota 1Jasnost 4